Veelgestelde vragen

  • Hoe kan ik aanmelden?   Vul de contactpagina in en vermeld mail en telefoonnummer. We maken een afspraak voor een intake op locatie Rozenlaan. De intake is kosteloos.
  • Ga ik een verplichting aan voor een bepaalde periode? Nee, er is bij alle diensten een opzegtermijn van een maand. Wel is het gewenst dat we wekelijkse afspraken maken, omdat de tijd voor de leerling wordt gereserveerd. 
  • Hoe gaat het met afzeggen? Tot een dag van te voren kan worden afgezegd. Te laat afzeggen: de les wordt gefactureerd.
  • Begeleid u ook leerlingen van basisscholen? Nee, wel leerlingen van alle niveau's van het voortgezet onderwijs. MBO studenten kunnen aanmelden met specifieke hulpvragen.
  •  Waarom is er een prijsverschil tussen individuele begeleiding en bijlessen? Bij individuele begeleiding neem ik contact op met mentoren en docenten van school en worden er periodieke rapportages geschreven. Soms is een schoolbezoek nodig . Bij bijlessen ontvangt de ouder maandelijks een korte rapportage en zijn er geen schoolbezoeken. ( dit kan wel op aanvraag, maar daar zitten kosten aan verbonden, het bijles tarief per uur) 
  • Als de lessen op locatie Rozenlaan worden gegeven, in welke ruimte gebeurt dat? Er is voor de lessen een aparte ruimte waar privacy wordt gegarandeerd, alleen docent en leerling zijn in de ruimte aanwezig.
  • Kan ik afspraken maken in de avonden? In principe worden afspraken gemaakt na schooltijd van de leerling. Soms worden er wel uitzonderingen gemaakt in bijzondere omstandigheden.
  • Hoe verloopt de facturering?  U ontvang een maandelijkse factuur waarin het aantal uren begeleiding wordt aangegeven. Prijzen zijn vrijgesteld van BTW. Tarieven op deze website zijn de tarieven die worden gefactureerd.
  • Deelt u informatie met de school? Dat doe ik alleen met toestemming van de ouders/ verzorgers / leerling bij minderjarige leerlingen, bij leerlingen van 18 jaar en ouder vraag ik toestemming aan de leerling. Ik laat altijd weten aan mentoren op school dat de leerling begeleiding krijgt.
  • Doet u ook onderzoek , naar bijvoorbeeld dyslexie? Nee.Bij een vermoeden van leerproblematiek verwijs ik door naar een orthopedagoog in de regio. In sommige gevallen kan de school in de verwijzing ook een rol spelen, in dat geval neem ik na toestemming contact op met de mentor van de leerling. School kan wel een signalering test voor dyslexie afnemen als men dat nodig vindt.
  • Krijgen leerlingen ook huiswerk? Vaak is het nodig om dingen extra te oefenen. Ook is het belangrijk dat een leerling goed mee doet in de les op school en het huiswerk maakt dat wordt opgegeven. Mocht dit niet gebeuren, dan is er minder rendement van een bijles. Bij vermoeden dat de leerling de bijlessen gebruikt als vervanging van lessen in school, en niet optimaal werkt voor een vak, wordt contact opgenomen met ouders. 
  • Mijn kind wil niet meer naar school. Wat is uw aanpak? Vertrouwen krijgen is stap 1. De leerling moet een klik hebben met de docent. Er moet worden bekeken wat de draagkracht is van de leerling en waar de interesses liggen. Vervolgens heb ik altijd contact met de school over de diensten die ik aanbied en wordt er met school samen een plan van aanpak opgesteld. De school heeft een OPP ( ontwikkelingsplan ) opgesteld waar doelen in worden geformuleerd en aan de hand van deze doelen kan ik een praktische invulling geven aan de schoolactiviteiten die thuis worden gedaan. Doel is altijd: met kleine stappen weer terug naar school.  Mijn begeleiding  zal alleen worden ingezet als de maatregelen die school voorstelt niet hebben geleid tot succes, en in samenwerking met de school en andere instanties als die er zijn. 
  • Kunnen kosten van begeleiding worden vergoed? Alle activiteiten die onderwijs gerelateerd zijn kunnen niet worden vergoed door een verzekering. Wel kan de school een rol spelen bij het vergoeden van speciale diensten als onderzoeken, wanneer ouders die niet zelf kunnen bekostigen. 
  • Bent u opgeleid voor de diensten die u aanbiedt? Ik heb een onderwijsbevoegdheid en ervaring als leerlingbegeleider in het onderwijs. Ik heb cursussen gevolgd over diverse leerproblemen en een opleiding gevolgd over coaching in het onderwijs.
  • Werkt u ook tijdens schoolvakanties? Tijdens de meivakantie kan ondersteuning worden geboden voor leerlingen uit eindexamenjaren. Tijdens alle andere schoolvakanties is er geen les.
  • Mijn kind kan geen motivatie meer vinden voor schoolwerk, wat is uw aanpak? De inzet is het opdoen van succes ervaringen en " weer aan het werk komen".  Bij hoogbegaafde leerlingen kan aanbieden van een ander programma ( in samenwerking met school ) een oplossing zijn. Soms worden leerlingen overvraagd. Dan verwijs ik naar de school, soms is een intelligentie onderzoek nodig, of het kiezen van een ander niveau of school die bij de leerling past.
  • Kan u ondersteunen bij gedragsproblematiek? Ik houd mij alleen bezig met onderwijs. Wel kan gedragsproblematiek minder worden als het op school weer lekker loopt. Ik heb veel ervaring met leerlingen met autisme en kan door de organisatie van het schoolwerk structuur geven aan deze leerlingen. 

 

Maak jouw eigen website met JouwWeb